Biyoloji Hikayesi Duyuruları  |  Geçmiş Yıllarda Çıkmış Sorulara Konu İçerisinden Ulaşabilirsiniz.  |  9. 10. 11. ve 12.Sınıf Biyoloji Dersi 1.Dönem 2.Yazılı Açık Uçlu Yazılı Hazırlık Soru Örnekleri Dokümanlar Sayfasına Yüklenmiştir.  |  Tüm Sınıfların 1.Dönem 2.Ortak Yazılı Senaryoya Uygun Örnek Soruları MEB Tarafından Yayınlanmıştır. Konu içerisinden, Çalışma Sorularından, Soru Bankasından veya Dokümanlar sayfasından ulaşabilirsiniz.  |  Maarif Modeli Temaları İçerisinde Bulunan Karekod Belgelerinin Çözümlenmiş Örneklerine Dokümanlar Sayfasından Ulaşabilirsiniz.  |  Soru Bankası Sayfamızdan Konular Bazında Oluşturacağınız Çoktan Seçmeli Testlerle Kendinizi Sınavlara Hazırlayabileceksiniz.  |  Ders Kitabında Bulunan Ölçme ve Değerlendirmeler ile Yönergelerin Çözümlerine Konuların İçerisinden Ulaşabilirsiniz.  |  Sitemizdeki Konular Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Müfredatına ve Öğrenme Çıktılarına Uygun Olarak Hazırlanmıştır.  | 
9.Sınıf Mantarlar Alemi Konusuna Ait Çalışma Soruları
9.Sınıf Mantarlar Alemi Konusuna Ait Çalışma Soruları
Soru 1. 5483

Ali, biyoloji dersinde şapkalı mantarların miselyum yapılarının olduğunu ve bunların mantarın besin alımında etkili olduğunu öğrenir.

Şapkalı mantarlarda bulunan miselyum yapısının görevi nedir? Miselyumlar nasıl bir beslenme işlevi üstlenir?

Cevap İçin Tıklayınız...

Şapkalı mantarlarda miselyum, mantarın çevresine yayılmasını sağlar ve besin alımında etkilidir. Miselyum, organik atıklardan monomerleri alarak mantarın beslenmesini destekler ve madde döngüsüne katkı sağlar.

Soru 2. 5771

Emre, peynir yapımında kullanılan bazı maya mantarlarının süt ürünlerini fermente ettiğini öğrenir. Maya mantarlarının süt ürünlerinde nasıl bir rol oynadığını merak eder.

Maya mantarları peynir üretiminde nasıl bir süreçten sorumludur? Bu sürecin peynirin lezzet ve yapısına katkısı nedir?

Cevap İçin Tıklayınız...

Maya mantarları peynir yapımında laktik asit fermantasyonu yaparak süte özgü bir tat, koku ve doku kazandırır. Bu süreç süt ürünlerinin kıvamını artırarak peynirin olgunlaşmasını sağlar.

Soru 3. 6058

Zeynep, bitki köklerinin topraktan daha fazla mineral ve su almasına yardımcı olan bir mantar türünün olduğunu öğrenir. Bu ilişki, bitkilerin daha hızlı büyümesine katkı sağlar.

Zeynep’in öğrendiği bu mutualist ilişkiye ne ad verilir? Bu mantar-bitki ilişkisi nasıl fayda sağlar?

Cevap İçin Tıklayınız...

Bu ilişkiye “mikoriza” denir. Mikoriza mantarları, bitki köklerinin yüzey alanını genişleterek daha fazla mineral ve su almalarını sağlar. Bitki de fotosentezle ürettiği organik besinleri mantara verir.

Soru 4. 6106

Ayşe, parkta mantar toplarken bazı mantar türlerinin yenilebilir olduğunu fakat bazılarının zehirli olduğunu duyar. Zehirli mantarları ayırt etmenin zor olduğunu öğrenir.

Ayşe’nin duyduğu gibi bazı mantarların zehirli olması hangi sağlık risklerini oluşturur? Zehirli mantarların belirlenmesi için hangi yöntemler kullanılmalıdır?

Cevap İçin Tıklayınız...

Zehirli mantarlar ciddi sağlık sorunlarına, hatta ölüme neden olabilir. Bu mantarları ayırt etmek çok zor olduğundan güvenilir şekilde ancak laboratuvar testleriyle belirlenebilir.

Soru 5. 5424

Ahmet, biyoloji dersinde maya mantarlarının tek hücreli olduğunu ve alkol fermantasyonu yapabildiklerini öğrenir. Ekmek mayalanırken hamurun kabardığını fark eder.

Ahmet’in gözlemlediği ekmek mayalanması sürecinde maya mantarları hangi maddeleri üretir ve hamurun kabarmasına neden olan süreç nedir?

Cevap İçin Tıklayınız...

Ekmek mayalanırken maya mantarları etil alkol fermantasyonu yaparak CO₂ ve etil alkol üretir. CO₂ gazı hamurun içinde birikerek kabarmasına neden olur.

Soru 6. 5272

Selin, mutfağındaki ekmeğin üzerinde beyaz ve yeşil renkte bir küf oluştuğunu fark eder. Bu durumun küf mantarlarından kaynaklandığını öğrenir.

Selin’in gördüğü bu küf mantarları hangi beslenme şekline sahiptir? Bu tür mantarların besinlerde küf oluşturmasının nedeni nedir?

Cevap İçin Tıklayınız...

Selin’in gördüğü küf mantarları saprofit (ayrıştırıcı) olarak beslenir. Bu mantarlar organik maddeleri parçalayıp ayrıştırarak besinlerini alır ve madde döngüsüne katkıda bulunur. Nemli ortamda hızla çoğalarak besinlerin üzerinde küf oluştururlar.

BiyolojiHikayesi

Öğrencilerimizin TYT (Temel Yeterlilik Testi) ve AYT (Alan Yeterlilik Testi) gibi sınavlara hazırlanırken kullanabilecekleri bilgileri sunuyoruz. Biyoloji konularında güçlü bir temel oluşturmak ve sınav başarınızı artırmak için doğru adrestesiniz!

Bilgilerimiz

Adres

Efeler-Aydın

Email

info@biyolojihikayesi.com

Phone

................

Bülten

© Biyoloji Hikayesi. All Rights Reserved. Designed by Biyoloji Hikayesi
Distributed By: Hamza EROL